martes, 7 de abril de 2015

¿Qué pasa si a día de hoy las niñas a la pregunta de "qué quieres ser de mayor" las niñas siguen responndiendo "maestra", "peluquera", y los niños por el contrario "bombero", "policia"? ¿Qué pasa si a día de hoy los niños siguen creyendo que el llorar es señal de debilidad emocional? ¿Qué pasa si los niños todavía hoy creen que son las mujeres las mejor preparadas para las tareas de limpieza y cuidado? Sin duda, son señales preocupantes para creer que nuestros niños y niñas siguen perpetuando modelos desiguales de género porque una y otra vez se los mostramos sin crítica alguna. Hace unas semanas, con motivo del día Internacional de la Mujer Trabajadora, el Colegio Público "Miguel Delibes" quiso concienciar a través de talleres temas como la conciliación y los estereotipos de género. Los niños y niñas hablaron sin tapujos de cómo se reparten las tareas en casa y a través de una tanda de preguntas que abordaban antiguos mitos sobre niñas y niños, confrontaron sus ideas personales en común, y juntos pasamos una provechosa jornada, haciéndo algo necesario, cuestionando la desigualdad de género que sigue siendo una de las principales lacras de nuestra sociedad.

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